Najpierw dzieci odkodowywały podane przeze mnie liczby, zapisywaliśmy je i porównywaliśmy. Następnie sami podawali sobie komendy i odkodowywali liczby. Na języku polskim układaliśmy zdania, dobieraliśmy i układaliśmy pytania.
.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Uwaga: tylko uczestnik tego bloga może przesyłać komentarze.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Uwaga: tylko uczestnik tego bloga może przesyłać komentarze.